Δευτέρα 27 Απριλίου 2015

Φ.Ε.5 Φυσική Ε΄ "Απορρόφηση του φωτός"

Φ.Ε.4 Φυσική Ε΄ "Ανάκλαση και διάχυση του φωτός"

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ





Κεφ.30ο Ιστορία Ε΄ Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

Τετάρτη 22 Απριλίου 2015

"Παιχνίδια, παιχνίδια, παιχνίδια" - Τετράδιο Εργασιών



                                         ΚΛΙΚ στην εικόνα

Φ.Ε.7.3 Φυσική Ε΄- Ενότητα Φως "Φως και σκιές"


Παίξε με τη σκιά διαφόρων αντικειμένων .


Ένα συγκινητικό animation βίντεο, μια ιστορία για τα όνειρα. Η απελευθέρωση της φαντασίας που μπορεί να χορέψει με την πραγματικότητα, με σκοπό την ελευθερία. Η ελπίδα, η χαρά της ελπίδας, σε κάθε δωμάτιο υπάρχει μια μπλε λάμψη, που θα μας βοηθήσει να ξεπεράσουμε το κάθε εμπόδιο!!!




Φ.Ε. 7.2 Φυσική Ε΄-Ενότητα Φως "Διαφανή, ημιδιαφανή και αδιαφανή σώματα"

Φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας


                                                            ΚΛΙΚ στην εικόνα

 ΚΛΙΚ στην εικόνα 

                                  
                                ΚΛΙΚ στην εικόνα

Τρίτη 21 Απριλίου 2015

Δευτέρα 20 Απριλίου 2015

Πέμπτη 26 Μαρτίου 2015

Επανάληψη 6ης Ενότητας Φυσικής Ε΄- Ηλεκτρισμός




ΚΛΙΚ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ









ΚΕΦ. 26 Ιστορία Ε΄Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών

ΚΕΦ. 25ο Ιστορία Ε΄- Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του

Δευτέρα 16 Μαρτίου 2015

ΚΕΦ. 24 Ιστορία Ε΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς

Κεφ.23ο Ιστορία Ε΄ Η νομοθεσία εκσυγχρονίζεται

Ενότητα 10η Γλώσσας Ε΄ - Ταξίδια στα αστέρια

Ένα εντυπωσιακό project της Google «100.000 Stars» σας ταξιδεύει κυριολεκτικά στα αστέρια. Πρόκειται για έναν ψηφιακό διαδραστικό χάρτη που σας επιτρέπει να περιπλανηθείτε στο διάστημα και να γνωρίσετε τα 119.617 κοντινότερα αστέρια στον πλανήτη μας. Ο τρισδιάστατος διαδραστικός χάρτης απεικονίζει τα 400 δισεκατομμύρια αστέρια που βρίσκονται στον γαλαξία μας, ωστόσο εστιάζοντας σε αυτά, μπορείς να μάθεις περισσότερες πληροφορίες όπως τη σύνθεση, την ηλικία τους και την απόσταση τους από τη Γη, ενώ κουνώντας το ποντίκι, μπορείς να τα δεις από διαφορετικές οπτικές γωνίες.

ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ





Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2015

Γλώσσα 9.3 "Βιβλιοθήκες"




                      Δημοτική Βιβλιοθήκη Άργους Ορεστικού







ΚΕΦ. 20 Ιστορία Ε΄ Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων και οι Ακρίτες

Φ.Ε.8 Φυσική Ε΄- θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια

Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2015

Κεφ. 19ο Ιστορία Ε΄-Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες



                                                 ΠΗΓΗ: ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΑΓΓΕΛΟΣ





Κεφ.18ο- Ιστορία Ε΄- Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου

Φ.Ε.7 Φυσική Ε΄- Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά

Φ.Ε.6 Φυσική Ε΄ - Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά

Τρίτη 27 Ιανουαρίου 2015

"Μουσική και άλλες τέχνες" - Γλώσσα Ενότητα 7η


Ο Πικάσο(1881-1973) ήταν από τους μεγαλύτερους ζωγράφους του 20ου αιώνα. Ο κυβισμός, το στιλ που τον έκανε διάσημο, είναι ένα από τα πιο σπουδαία κινήματα στην ιστορία της τέχνης.


Ο Πικάσο χρησιμοποιεί μια ομάδα ανθρώπων ως κυβιστικό θέμα: τρεις μορφές, ένας πιερότος, ένας αρλεκίνος κι ένας μοναχός παίζουν μουσική. Τα πρόσωπα των μουσικών κρύβονται από τις μάσκες. Τα πόδια τους σαν ζευγάρια γεωμετρικών σχημάτων και τα χέρια τους σαν αντικείμενα με πέντε αιχμές. Τα μουσικά όργανα αποδίδονται και αυτά με γεωμετρικά σχήματα. Ο μουσικός αριστερά παίζει βιολί(φαίνεται καθαρά το δοξάρι), στο κέντρο παίζει τρομπέτα, ενώ στα δεξιά ο μουσικός μάλλον παίζει κάποιο εκκλησιαστικό όργανο. Μπροστά τους υπάρχει ένα τραπέζι με παρτιτούρα.
Ο Πικάσο διάλεξε αυτό το θέμα, ίσως για να εκφράσει μια χαρούμενη νότα της ζωής, όπως είναι η μουσική. Ίσως να ήθελε να δείξει την ανεμελιά των πλανόδιων μουσικών.


Ο Ρενέ Μαγκρίτ (1898-1967)ήταν εκπρόσωπος του υπερρεαλισμού στην τέχνη. Έλεγε ότι καθετί που βλέπουμε κρύβει κάτι άλλο. Ήταν ζωγράφος ιδεών και σκέψεων περισσότερο και όχι αντικειμένων. Στα θέματά του αντιστρέφει την εξωτερική με την εσωτερική όψη ή ενώνει και τις δυο.


Στη "Λαϊκή τέχνη" ο Μαγκρίτ ζωγράφισε μια σκηνή θεάτρου όπου ενώνει τον εσωτερικό χώρο της σκηνής με τον εξωτερικό.
Μέσα από τις κουρτίνες το εσωτερικό της σκηνής παρουσιάζεται σαν απέραντος ορίζοντας. Πάνω στη σκηνή ένα ανδρικό σώμα χωρίς πόδια έχει γυρισμένη την πλάτη του στους θεατές. Πάνω από αυτό πετάει ένα περιστέριμε ανοιγμένα φτερά. Τα δυο αντίθετα αυτά θέματα(ακίνητο-πέταγμα) έχουν ένα κοινό στοιχείο, τις μουσικές νότες που είναι πάνω στο σώμα τους.
Ίσως να θέλει να δείξει την ψυχική γαλήνη και ελευθερία που οδηγεί η μουσική Συνδέει το φυσικό κόσμο με τη μουσική. Στον πίνακα κυριαρχεί η παρτιτούρα, δηλαδή η μουσική, που γίνεται έτσι το βασικό μέρος μιας λαϊκής γιορτής.


 Ο Γιώργος Σταθόπουλος γεννήθηκε στην Καλλιθέα
(Προστοβά) Τριχωνίδος ,κοντά στο Αγρίνιο το 1944. Στη ζωγραφική του χρησιμοποιεί σύμβολα. Ένα από αυτά είναι το νεανικό γυναικείο πρόσωπο.


Μια νεαρή κοπέλα με μαύρα κυματιστά μαλλιά παίζει φλάουτο. Το φλάουτο μοιάζει με τον αρχαίο αυλό. Στη σύνθεση κυριαρχεί το διάφανο γαλάζιο χρώμα με λίγες κίτρινες πινελιές ενώ εναλλάσσονται ευθείες και καμπύλες γραμμές. Από το φλάουτο βγαίνουν δυο κλωνάρια δάφνης, ιερό φυτό του Απόλλωνα, θεού της μουσικής και έτσι δίνουν ένα αρχαίο ελληνικό συμβολισμό στη σύνθεση.
Ο Σταθόπουλος με τη σύνθεση αυτή θέλει να εκφράσει την ηρεμία και την ομορφιά της μουσικής.